TYPICAL ESTABLISHED CASE
在期末的校內(nèi)實訓(xùn)課程中,鹽城工學(xué)院使用了我公司提供的“VR數(shù)控實訓(xùn)一體機(jī)”,借助真實數(shù)控面板+虛擬機(jī)床的仿真形式,解決了真實數(shù)控加工過程中學(xué)生“不敢動”的問題,學(xué)生可以導(dǎo)入真實數(shù)控系統(tǒng)G代碼,進(jìn)行仿真加工,也可以使用真實六軸手輪,完成對刀、手工加工等實踐課程,即學(xué)到了真本事,又避免了學(xué)生實際操作機(jī)床帶來的安全隱患;同時,數(shù)控仿真系統(tǒng)的在線實驗資源可以使學(xué)生加快學(xué)習(xí)進(jìn)度,降低授課老師負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效率,助力工訓(xùn)中心在短時間內(nèi)完成多個班級的實訓(xùn)任務(wù)。