當(dāng)前，國(guó)家推動(dòng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，實(shí)施“一帶一路”、“中國(guó)制造 2025”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等重大戰(zhàn)略，以新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式、新產(chǎn)業(yè)為代表的新經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，對(duì)工程科技人才的培養(yǎng)提出了更高要求。在此背景下，國(guó)家積極推進(jìn)新工科建設(shè)，主動(dòng)應(yīng)對(duì)新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革，培養(yǎng)未來(lái)多元化、創(chuàng)新型卓越工程人才。

面向新工科需求的機(jī)械類(lèi)專業(yè)學(xué)生，在對(duì)于工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)方面，許多院校還存在諸多問(wèn)題，主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：

1)  設(shè)備有限、且數(shù)控系統(tǒng)單一，易發(fā)生安全事故

2)  實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容陳舊、理論教學(xué)進(jìn)度不協(xié)調(diào)、實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量無(wú)法保障

3)  實(shí)踐教學(xué)方法、手段落后、學(xué)生缺乏興趣和創(chuàng)新意識(shí)

4)  現(xiàn)有培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系和課程資源無(wú)法適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)形態(tài)多樣性要求

5)  學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)途徑、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系等難以持續(xù)構(gòu)建

基于以上問(wèn)題，新開(kāi)普研發(fā)了“VR數(shù)控示教與仿真云平臺(tái)”解決方案，助力工程訓(xùn)練中心的教學(xué)改革和發(fā)展，主要包含：VR數(shù)控示教機(jī)、VR數(shù)控仿真系統(tǒng)、可控制對(duì)象、教學(xué)資源庫(kù)和數(shù)控教學(xué)云平臺(tái)。

VR數(shù)控示教與仿真云平臺(tái)利用虛擬仿真技術(shù)，形成實(shí)踐類(lèi)課程虛實(shí)結(jié)合、虛實(shí)互補(bǔ)的新一代信息化教學(xué)模式，擴(kuò)充實(shí)踐類(lèi)課程的內(nèi)容與深度，拓寬學(xué)生實(shí)踐能力鍛煉的時(shí)間和空間，提升人才能力培養(yǎng)效果。同時(shí)，可通過(guò)大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行管理，對(duì)教學(xué)質(zhì)量形成智慧化綜合評(píng)價(jià)體系。

VR數(shù)控示教與仿真云平臺(tái)

產(chǎn)品相關(guān)詳情

VR數(shù)控示教機(jī)

數(shù)控教學(xué)及實(shí)踐的智能化VR數(shù)控仿真設(shè)備，可擴(kuò)展至真實(shí)數(shù)控設(shè)備。

高仿真系統(tǒng)界面，直觀清晰

可控制的虛擬對(duì)象資源+實(shí)體對(duì)象

數(shù)控教學(xué)云平臺(tái)+全套教學(xué)資源庫(kù)

能應(yīng)用到哪些場(chǎng)景

VR數(shù)控示教與仿真云平臺(tái)”通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將VR數(shù)控教學(xué)一體機(jī)、VR數(shù)控仿真系統(tǒng)、數(shù)控云平臺(tái)、大屏幕、小型數(shù)控加工中心、3D打印機(jī)等設(shè)備組建成一體化智能制造實(shí)踐教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)，就如同在現(xiàn)場(chǎng)一樣。

方案的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)

數(shù)控仿真示教機(jī)：虛擬可擴(kuò) 得心應(yīng)手

1、內(nèi)嵌真實(shí)的6軸數(shù)控系統(tǒng)，讓機(jī)床控制可虛可實(shí)。

2、一體化機(jī)身搭配布局合理的功能區(qū)，讓數(shù)控操作得心應(yīng)手。

VR數(shù)控仿真系統(tǒng)：仿真生動(dòng) 模型豐富

1、大量仿真資源，使用Unity3D控制的仿真效果，可擴(kuò)展至VR眼鏡，讓數(shù)控實(shí)踐身臨其境。

2、3大創(chuàng)新性引擎：實(shí)時(shí)性數(shù)據(jù)處理引擎、精準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)控制引擎和算法形變控制引擎，讓仿真精準(zhǔn)逼真。

數(shù)控教學(xué)云平臺(tái)：系統(tǒng)互連 功能聚合

1、3大互連系統(tǒng)：資源庫(kù)管理系統(tǒng)、教學(xué)管理系統(tǒng)和數(shù)據(jù)分析與展示系統(tǒng)，讓教學(xué)智慧化，數(shù)據(jù)可視化。

2、近20項(xiàng)功能模塊：課程、實(shí)踐指導(dǎo)、課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)等資源增刪改查課；程管理、實(shí)踐效果、考試考勤等。

3、教學(xué)管理：實(shí)驗(yàn)室情況、教學(xué)資源、實(shí)踐統(tǒng)計(jì)等數(shù)據(jù)分析與展示，讓數(shù)控教學(xué)運(yùn)籌帷幄。

教學(xué)資源庫(kù)：類(lèi)別全面 工程驅(qū)動(dòng)

1、5大類(lèi)別的內(nèi)容：專業(yè)教材、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)、課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)、電子課件和習(xí)題庫(kù)，讓人才培養(yǎng)全過(guò)程(理論到實(shí)踐再到能力測(cè)試)系統(tǒng)化。

2、近10種類(lèi)別的數(shù)控實(shí)驗(yàn)例程(車(chē)、銑、刨、磨、加工中心和雕刻機(jī)等) ，步驟詳盡，貼合真實(shí)工程，讓實(shí)踐更具價(jià)值。